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業(yè)務(wù)觀(guān)點(diǎn)

成都廣告公司校園標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)規(guī)劃的要素有哪些?

發(fā)布時(shí)間:2022-10-21 389人看過(guò)

       成都廣告公司標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)規(guī)劃的要素有標(biāo)牌數(shù)量、標(biāo)牌形狀、標(biāo)牌的大小、材質(zhì)選擇和標(biāo)牌內(nèi)容,這些都是標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中非常重要的因素,而對(duì)于受眾而言較在意的是標(biāo)牌內(nèi)容,標(biāo)牌內(nèi)容也是直觀(guān)可見(jiàn)的因素。
       標(biāo)牌內(nèi)容的構(gòu)成有文字、圖案和符號(hào)三種常見(jiàn)元素,文字在廣告標(biāo)識(shí)牌內(nèi)容中占有很大的比重,文字的大小、數(shù)量、字體在設(shè)計(jì)時(shí)一定要慎重,保證能夠清晰、準(zhǔn)確地傳遞標(biāo)牌內(nèi)容信息是較基礎(chǔ)的要求。

       圖案一般較為直觀(guān)的就能反映出標(biāo)牌的信息,在標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中多采用圖案內(nèi)容有利于提升標(biāo)牌的可識(shí)別度。

       符號(hào)是一種象征物,用來(lái)指稱(chēng)和代表其他事物,人們運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行認(rèn)知和交際,符號(hào)主要起解釋作用,它承載著物體傳達(dá)出的信息。


       校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)是為往來(lái)校園的人群提供指向?qū)б、介紹說(shuō)明以及提醒警示相關(guān)校園信息等,并且為塑造校園整體形象的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要遵循規(guī)范化、人性化、特色化、發(fā)展化等幾個(gè)方面,不同于其他商業(yè)、住宅環(huán)境。

       成都廣告公司校園導(dǎo)視系統(tǒng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的特殊性在于它的存在是彰顯校園人文精神、文化面貌、個(gè)性特色的氛圍,以創(chuàng)造美好的校園環(huán)境為目標(biāo),烘托氣氛,它所體現(xiàn)的更多的是一種文化氣息,而不是著重于商業(yè)服務(wù)。因此,在進(jìn)行校園環(huán)境標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮文化的背景,合理的運(yùn)用材質(zhì)與色彩、做到校園環(huán)境與導(dǎo)視系統(tǒng)之間和諧、相融。同時(shí),我們要具有前瞻性,以適應(yīng)科研、生活質(zhì)量、教學(xué)等方面的不斷提高,對(duì)于校園導(dǎo)視系統(tǒng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)留有可擴(kuò)展的余地。

       大城市高等校園里標(biāo)識(shí)牌能夠很好的指路,引路,提示重要信息等等作用,對(duì)于標(biāo)識(shí)牌的設(shè)計(jì)也是有講究的,所以廣告標(biāo)識(shí)牌每一個(gè)要素的設(shè)計(jì)都是非常重要的。




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